常州大学 简介资料书目

常州大学简介资料书目
常州大学是江苏省重点综合性大学，坐落于历史文化名城常州，始建于1908年，历经多次更名与发展，现为国家“双一流”建设高校，入选“教育部、财政部、国家发展改革委共建高校”和“卓越大学联盟”成员。学校以“明德、博学、笃行、致远”为校训，致力于培养具有社会责任感和创新精神的高素质人才，服务国家和社会发展。
一、历史沿革与学科设置
常州大学的历史可以追溯到1908年，当时由江苏高等学堂改制为江苏高等师范学校，这是中国现代高等教育的发端之一。1927年，学校更名为江苏省立常州师范学校，1952年，随着全国高校院系调整，学校并入南京大学，成为其下属单位。1958年，学校独立建校，更名为江苏师范学院，1980年更名为江苏师范大学。2012年，学校升格为本科层次的大学，更名为“常州大学”。
常州大学的学科设置涵盖文、理、工、医、法、经、管、艺等八大类，设有32个二级学院，涵盖116个本科专业，其中不乏国家级特色专业和优势学科。学校在工程、计算机、材料科学、化学、生物医学等领域具有较强的实力，同时在人文社会科学方面也取得显著成果。
二、师资力量与科研平台
常州大学拥有一支高水平的师资队伍，现有教职工近2000人，其中高级职称教师占30%以上，博士学历教师占50%以上。学校设有多个博士后流动站和重点实验室，包括国家工程实验室、国家重点实验室、教育部重点实验室等，为科研提供了坚实支撑。
在科研方面，常州大学注重跨学科融合与创新，设有多个研究中心，如江苏省重点实验室、江苏省社科重点研究基地等。学校在基础研究、应用研究和成果转化方面均有突出表现，近年来承担国家级、省部级科研项目数十项，发表高水平学术论文数百篇，获得各类科技奖励数十项。
三、校园环境与学生生活
常州大学位于江苏省常州市，校园坐落于武进区，占地约2000亩，拥有现代化的教学楼、图书馆、实验楼、宿舍、食堂、操场等设施。校园环境优美，教学设施齐全，为学生提供了良好的学习和生活条件。
学校注重学生的全面发展，设有多个学生社团和兴趣小组，涵盖学术、文艺、体育、志愿服务等多个领域。学校还设有心理咨询中心、职业发展中心、创业孵化中心等，为学生提供全方位的支持和服务。
四、人才培养与学生发展
常州大学始终坚持“以学生为中心”的教育理念，注重学生的综合素质培养和职业发展。学校设有多个书院，如“明德书院”、“博学书院”、“笃行书院”、“致远书院”，每个书院都有自己的特色和培养目标，致力于培养学生的独立思考能力和社会责任感。
在人才培养方面，常州大学注重实践教学，设有多个实习基地和实践教学中心，鼓励学生参与各类实践活动。学校还设有创新创业学院，为学生提供创业指导和实践机会，培养学生的创新能力和创业精神。
五、国际交流与合作
常州大学积极开展国际交流与合作，与全球多所高校和科研机构建立了友好合作关系。学校设有国际学院，负责国际学生的招生和培养，同时与多个国家的大学开展联合培养、交换生项目等，为学生提供了广阔的国际视野和交流机会。
在国际学术合作方面，常州大学设有多个国际合作研究中心，与多个国家的高校和科研机构开展科研合作，推动学术交流和资源共享。学校还设有国际学生服务中心，为国际学生提供全方位的服务和支持，帮助他们顺利适应新的学习和生活环境。
六、校园文化与社团活动
常州大学注重校园文化建设，设有多个学生社团和兴趣小组，涵盖学术、文艺、体育、志愿服务等多个领域。学校还设有多个文化节、科技节、体育节等活动，丰富学生的课余生活，提升学生的综合素质。
校园文化活动丰富多彩，学校定期举办各类学术讲座、文艺演出、体育竞赛等，为学生提供了展示才华和交流学习的平台。同时，学校还注重传统文化的传承与创新，设有多个传统文化社团和活动，弘扬中华优秀传统文化。
七、特色专业与优势学科
常州大学在多个学科领域具有较强的优势和特色，其中：
- 工程类：包括机械工程、计算机科学与技术、土木工程等，具有较强的实践能力和科研实力。
- 医学类：包括临床医学、口腔医学、中医学等，具有较强的临床实践和科研能力。
- 人文社会科学：包括哲学、历史、文学、法学、经济学等，具有较强的理论研究和文化传承能力。
- 艺术类：包括音乐、美术、设计等，具有较强的实践能力和创新能力。
常州大学的优势学科和特色专业为学生提供了良好的学习和发展平台，也为学校的发展提供了强大的支撑。
八、社会服务与地方发展
常州大学积极履行社会责任，致力于服务地方经济社会发展。学校设有多个研究中心和智库，为地方经济、社会发展提供智力支持。学校还积极参与地方产业建设，与地方政府、企业建立合作关系，推动产学研深度融合。
在服务地方方面，常州大学设有多个实习基地和实践教学中心，为学生提供实践机会，同时也为地方企业提供了人才培养和科研支持。学校还积极参与社会公益事业，开展各类志愿服务活动，提升学生的社会责任感和实践能力。
九、校园管理与学生管理
常州大学实行科学、规范的校园管理，设有多个职能部门，负责学校的日常运行和管理。学校注重学生的全面发展，设有多个学生管理机构，负责学生的日常学习、生活和心理健康等事务。
在学生管理方面，学校注重学生的个性化发展，设有多个学生事务中心，为学生提供全方位的服务和支持。学校还设有多个学生自治组织，如学生会、研究生会等，为学生参与校园管理提供了平台。
十、未来发展方向与展望
常州大学作为一所综合性大学，未来的发展方向将围绕“双一流”建设目标，进一步提升学科建设水平，加强科学研究能力，推动人才培养质量和教学质量的持续提升。
学校将继续深化教育改革，推进教育教学创新，加强师资队伍建设，提升教学科研水平。同时，学校也将加强国际交流与合作，拓展国际合作平台，提升学校的国际影响力。
常州大学将继续秉承“明德、博学、笃行、致远”的校训，不断提升办学水平，为国家和社会培养更多高素质人才，为地方经济社会发展做出更大贡献。
十一、总结
常州大学是一所历史悠久、学科齐全、师资雄厚、环境优美、管理规范的综合性大学。学校在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了显著成就，为国家和社会发展做出了重要贡献。未来，常州大学将继续秉持“明德、博学、笃行、致远”的校训，不断提升办学水平，为实现教育现代化和国家发展贡献力量。